Adresa:
Str. Schelei, Nr.1, Loc. Moineşti, Jud. Bacău, Cod 605400
Tel/Fax 0234-362220
E-mail: bibliotecamoinesti@yahoo.com

joi, 1 noiembrie 2012

“Cărţile copilăriei l@ biblioteca ta”



Lansarea proiectului
“Cărţile copilăriei l@ biblioteca ta” în cadrul
Lunii Internaţionale a Bibliotecilor Şcolare

Miercuri, 31 octombrie 2012, într-o superbă zi de toamna târzie, la Şcoala Gimnazială „George Enescu” Moineşti, jud. Bacău a avut loc lansarea proiectului educaţional în parteneriat  Cărţile copilăriei l@ biblioteca ta” iniţiat şi coordonat de bibliotecarul unităţii, d-na Lăcrămioara Onea.
În acest proiect, adresat unui grup-ţintă format din 135 elevi, partenerii Şcolii Gimnaziale „George Enescu” Moineşti sunt:  Inspectoratul Şcolar Judeţean Bacău, Casa Corpului Didactic „Grigore Tăbăcaru” Bacău şi Şcoala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Comăneşti, iar activităţile incluse se vor desfăşura lunar.
Scopul proiectului îl constituie stimularea elevilor pentru lectură şi promovarea bibliotecii şcolare în comunitate, iar obiectivele sunt clar definite : promovarea şi stimularea lecturii , dezvoltarea competenţelor de lectură , sensibilizarea comunităţii şcolare referitor la rolul şi importanţa bibliotecilor şcolare , desfăşurarea unui program intensiv de lectură a unor cărţi cu diferite tipuri de texte , participarea la activităţi care să favorizeze dezvoltarea conştiinţei şi a sensibilităţii culturale şi sociale .
Momentul lansării proiectului sus-menţionat a coincis cu premierea elevilor participanţi la manifestările prilejuite de Luna Internaţională a Bibliotecilor Şcolare.  De altfel omagierea acestei sărbători internaţionale este şi prima activitate inclusă în planul de activităţi, al cărei program s-a desfăşurat anul acesta sub deviza „Bibliotecile şcolare : o cheie pentru trecut, prezent şi viitor ” , deviză stabilită de către Asociaţia Internaţională a Bibliotecarilor Şcolari (IASL) şi recunoscută de către Federaţia Internaţională a Asociaţiilor Bibliotecarilor (IFLA).
Concret, programul activităţilor dedicate Lunii Internaţionale a Bibliotecilor Şcolare  a cuprins : expoziţie de carte cu autograf; creare semne de carte în vederea participării la proiectul internaţional Bookmark Project ; schimb de semne de carte între elevii şcolilor incluse în proiect; concurs şi expoziţie de desene cu tema  „Biblioteca : trecut, prezent şi viitor”; sceneta „Nu citeşti o carte”, de Ion Dianu ; lecturi colective ; lectura întreruptă ; sesiune de comunicări pentru elevi, pe tema „Biblioteca şcolară – sursă inepuizabilă de cunoaştere”, cercetare de marketing privind lecturile particulare ale elevilor.
Chiar dacă  toţi elevii implicaţi în derularea primei activităţi din proiect sunt câştigători, trebuie să-i nominalizăm în mod deosebit pe cei care au urcat pe podium. Astfel, la sesiunea de comunicări cu tema „Biblioteca şcolară – sursă inepuizabilă de cunoaştere” , adresată elevilor din clasele a VII-a şi a VIII-a, eleva Apostolescu Raluca de la clasa a VIII-a A a obţinut Premiul I , ea fiind autoarea lucrării cel mai apreciate din cele 20 prezentate.
La concursul de creaţie plastică Biblioteca : trecut, prezent şi viitor au participat 84 elevi de la clasele  a V-a A, a V-a B, a VI-a A şi a VII-a C.. Fiecare lucrare intrată în concurs a primit un număr, iar timp de 2 săptămâni, fiecare cititor care a frecventat biblioteca a votat  desenul preferat. La numărătoarea voturilor s-a constatat că cele mai apreciate lucrări au fost realizate de : Cioineag Andrei de la clasa   a V-a A care a obţinut Premiul I, Popa Radu de la clasa a VI-a A care a obţinut Premiul al II-lea şi Ulea Cristina de la clasa a V-a A care a fost câştigătoarea Premiului al III-lea.
Publicul prezent în sală la lansarea acestui proiect a fost încântat de jocul de rol al elevilor Butnaru Tudor şi Botezatu Bogdan de la clasa a VI-a A , care au interpretat sceneta „Nu citeşti o carte”, scrisă de Ion Dianu.
De asemenea, îi nominalizăm şi pe cei 15 elevi care au realizat semne de carte deosebite, lucrări ce au fost selectate în vederea participării la proiectul internaţional Bookmark Project, ediţia 2012: Horonceanu Andreea, Lovin Eduard, Luca Miruna, Mareş Mădălina, Miron Paula, Oglan Ioana şi Schirliu Delia de la clasa  a III-a A, alături de Acatrinei-Însurăţelu Alex, Albu Ruxandra, Ariş Ana, Chiper-Zaharia Ioana, Cucu Teodora, Cuşa Sânziana, Dănilă Ioana şi Păun Andra de la clasa a IV-a A.
Mulţumim şi pe această cale sponsorului nostru, Asociaţia „Micii temerari Moineşti, datorită căruia elevii cu implicare deosebită au fost răsplătiţi cu diplome şi premii în cărţi , iar ceilalţi cu diplome de participare.
De asemenea mulţumim cadrelor didactice care au colaborat pentru reuşita primei activităţi din cadrul programului de activităţi al  proiectului educaţional Cărţile copilăriei l@ biblioteca ta” : prof. Enea Gina, prof. Ilioaia Rodica, înv. Burlacu Aglaia, prof. înv. primar Botezatu Maria şi prof. Cernat Gheorghe, precum şi tuturor elevilor implicaţi.

 Semne de carte selectate pentru Bookmark Project 
realizate de elevii claselor a III-a A şi a IV-a A










luni, 8 octombrie 2012



                            LUNA INTERNAŢIONALĂ   A BIBLIOTECILOR ŞCOLARE



În 2012 deviza  sărbătorii  mondiale a bibliotecilor şcolare  este  "BIBLIOTECA ŞCOLARĂ : CHEIA SPRE TRECUT, PREZENT ŞI VIITOR" ("School Libraries : a Key to the past, present and future").

Posterul oficial pentru acest an propus de Asociaţia Internaţională a Bibliotecarilor Şcolari (IASL)


 Semnul de carte oficial pentru Luna Internaţională a Bibliotecilor Şcolare (International School Library Month)  2012



 

luni, 3 septembrie 2012

ANUL ŞCOLAR 2012-2013





Anul şcolar 2012 – 2013 va începe la 17 septembrie, respectiv o săptămână mai târziu decât data anunţată până acum şi se structurează pe două semestre după cum urmează:



Semestrul I

Cursuri – luni, 17 septembrie 2012 – vineri, 21 decembrie 2012.

În perioada 5 - 11 noiembrie 2012, clasele din învaţământul primar şi grupele
din învăţământul preşcolar sunt în vacanţă.
Vacanţa de iarnă – sâmbătă, 22 decembrie 2012 – duminică, 13 ianuarie 2013

Semestrul al II-lea

Cursuri – luni, 14 ianuarie 2013 – vineri, 5 aprilie 2013
Vacanţa de primăvară – sâmbătă, 6 aprilie 2013 – duminică, 14 aprilie 2013
Cursuri – luni, 15 aprilie 2013 – vineri, 21 iunie 2013

Vacanţa de vară – sâmbătă, 22 iunie 2013 – duminică, 15 septembrie 2013









miercuri, 20 iunie 2012

Cinste prietenilor lecturii !

 
În anul şcolar 2011-2012 mai mulţi elevi ai şcolii noastre au participat, prin intermediul Bibliotecii "Mihai Eminescu", la diferite concursuri şcolare - judeţene şi naţionale - care au avut drept fundament lectura.
Datorită muncii depuse şi implicării cu seriozitate în competiţii de acest gen, rezultatele nu au întârziat să apară.  Din cei 21 elevi care ne-au reprezentat şcoala în cadrul concursurilor de lectură , 11 au  obţinut premii şi menţiuni . Astfel, în acest an şcolar avem în palmares 2 premii I, 5 premii II şi 2 premii III şi 2 menţiuni.
Indiferent dacă au urcat pe podium sau nu, considerăm că toţi participanţii sunt câştigători. Ei au învăţat că lectura are o importanţă deosebită, înfăţişând realitatea în imagini artistice ; au asimilitat noi cunoştinţe, îmbogăţindu-şi astfel cultura generală şi au înţeles că a citi poate fi un mod agreabil de petrecere a timpului liber.
Aşadar, să-i cunoaştem pe cei care şi-au făcut din lectură un adevărat prieten :
  •  La concursul Naţional Interdisciplinar de creaţie literară şi plastică "Citeşte şi tu !", cuprins în Calendarul Concursurilor Naţionale al MECTS, 2011-2012 (poziţia II.3), ediţia a IV-a, iunie 2012 organizat de Şcoala cu Clasele I-VIII Vatra Moldoviţei, jud. Suceava: 
          Apostolescu Raluca (clasa a VII-a A) Menţiune
          Catană Beatrice  (clasa a VII-a A) Menţiune

  • La concursul judeţean de lectură « Citeşti, deci câştigi l@ biblioteca ta! » organizat  de biblioteca Casei Corpului Didactic Bacău,  la două etape din patru
   Marian Emil Flavius (clasa a IV-a C) → diplomă de participare
               Mihăilă Iulia Elena (clasa a IV-a C) →
diplomă de participare
               Vâlcu Radu Ştefan (clasa a IV-a C) →
diplomă de participare

    • La Concursul Naţional “A citi - a şti, a cunoaşte şi a înţelege”, organizat de Şcoala “Miron Costin” Bacău în cadrul Proiectului Naţional “Lectura în impas ?!”, ediţia a III-a (CAEN 2012, Anexa 4, poziţia 10)
    -  la secţiunea foaie volantă
                       Ichim Gabriel (clasa a VIII-a C) → Premiul I
                -  la secţiunea semne de carte
                     Găborici Raluca (clasa a V-a C) → Premiul al II-lea
                     Găborici Bianca Andreea (clasa a VIII-a C) → Premiul al II-lea
                     Cioineag Elena Mădălina  (clasa a VIII-a A) → Premiul al II-lea
                     Rachieru Ilinca (clasa a VIII-a A) → Premiul al III-lea
                     Acatrinei Bogdan George (clasa a VIII-a C)  Premiul al III-lea
                     Farţade Anca Maria (clasa a VIII-a A) → diplomă de participare

    • La concursul de creaţie plastică şi literară « Sunt copil, citesc, gândesc, visez » organizat de S.A.M. « Ing. Gh. Pănculescu » Vălenii de Munte, jud. Prahova, în cadrul Simpozionului Internaţional « Cartea – Joc al creaţiei şi al fanteziei : Educarea lecturii elevilor prin activităţi interactive »:
    -  la secţiunea compuneri :
                        Ghimpu Emma Florina (clasa a III-a B) → Premiul al II-lea
                         Bălan-Handoca Alexandra Maria (clasa a III-a B) → diplomă de participare

    • La concursul de creaţie Eminescu în durată eternă “, organizat de Şcoala cu Clasele I-VIII Vînători, jud. Vrancea în cadrul proiectului regional “Prieteni la distanţă” (CAERI 2012, poziţia 1070):
    - la secţiunea eseu-tema “Eminescu în durată eternă
     Acatrinei George Bogdan (clasa a VIII-a C) →  Premiul I
                 - secţinea compoziţii plastice-tema “Eminescu şi natura
                    Petcu Alexandra Bianca (clasa a III-a B) → diplomă de participare
                    Bălan-Handoca Alexandra  (clasa a III-a B) → diplomă de participare

    • La concursul judeţean “O mască râde, alta plânge”, ediţia a VII-a, organizat de Liceul Teoretic “Dimitrie Cantemir” Iaşi cu ocazia Zilelor Mondiale ale Poeziei şi Teatrului, la secţiunea creaţii literare- poezie :
                      Botezatu Claudia (clasa a VII-a D) → Premiul al II-lea
                                      
                                             
    • La Concursul Naţional Interdisciplinar «  Cartea – tezaur universal de spiritualitate », ediţia  a II-a (CAEN 2012, Anexa 2, poziţia 22) organizat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Argeş la Colegiul Naţional Liceal « Zinca Golescu » Piteşti, la secţiunea creaţie artistico-plastică, subsecţiunea semne de carte :
                      Dăscălaşu Diana Maria (clasa a V-a A) → diplomă de participare
                          Uţă Ana Maria (clasa a VI-a B) → diplomă de participare
                          Mareş Bianca Ioana (clasa a VI-a C) → diplomă de participare

                                    
    Felicitări tuturor participanţilor şi  îndrumătorilor acestora :  prof. Rodica Ilioaia, înv. Lucica Huian,  înv. Doina Curpănaru şi bibl. Lăcrămioara Onea !

    marți, 29 mai 2012

    Marry Poppins vă aşteaptă

                                          Dragi cititori, 
    Începând din 29 mai 2012, Biblioteca "Mihai Eminescu" vă pune la dispoziţie ultima achiziţie realizată prin intermediul acţiunii "Un bănuţ pentru o carte":


     TRAVERS, Pamela L. Mary Poppins. Bucureşti : RAO International Publishing Company, 2007.

    Mary Poppins este prima carte dintr-o serie de şase şi spune povestea celei mai iubite guvernante din lume, care aduce încântare şi bucurie cu ea. 

    Autoarea cărţii este Pamela. L. Travers,  iar seria se înscrie în categoria fantasy, fiind unul dintre marile succese ale secolului XX. 

    Personajul central al seriei este o guvernantă cu puteri magice, misterioasă, fascinantă şi uneori tiranică. Ea apare şi dispare în situaţii curioase pentru oamenii de rând: uneori purtată de vântul de est şi de vest, uneori de o stea, alteori de un zmeu şi chiar de căluţii unui carusel. Întotdeauna, însă, are cu ea o umbrelă cu mânerul cu cap de papagal şi o geantă de voiaj care aparent e goală, dar care este plină de surprize.

    În acestă primă carte facem cunoştinţă cu membrii Familiei Banks: Doamna şi domnul Banks, Jane, Michael, gemenii Barbara şi John, precum şi cu servitorii din casa familiei, de la numărul 17 de pe Aleea Cireşilor.

    Apariţia lui Mary Poppins coincide cu plecarea fulgerătoare a guvernantei Katie Nana. Se pare că vântul de est a purtat-o în casa familiei Banks. Ştim că Mary Poppins nu este o guvernantă oarecare, de aceea copiii au parte de aventuri pline de magie, frumuseţe şi minuni. 

    Printre multe alte întâmplări, copiii vor lua ceaiul cu vărul lui Mary Poppins, Domnul Perucă, agăţaţi în aer; vor face cunoştinţă cu domnişoara Ciocârlie şi câinele acesteia, Andrew; o vor cunoaşte pe domnişoara Prună; vor avea parte de o călătorie extraordinară în Ţinutul Zânelor. 

    Se pare că o zi de marţi pentru ei a fost una cu noroc, pentru că au călătorit cu ajutorul unei busole în cele patru zări ale lumii şi nu mică le-a fost surpriza când, într-o noapte, au serbat ziua lui Mary Poppins la Grădina Zoologică, unde au avut parte de o petrecere pe cinste. S-au întâlnit chiar şi cu steaua Maia din constelaţia Taurus, în preajma Crăciunului. 

    Dar, toate aceste lucruri se pare că se vor sfârşi, căci, într-o zi, uluitoarea guvernantă Mary Poppins, mulţumită de progresul copiilor, îşi ia zborul, odată cu vântul de vest, lăsând în urmă nostalgie şi promisiunea unei posibile reîntoarceri.

    Să fie oare adevărat?

    vineri, 20 aprilie 2012

    Chemarea credinţei : Revista întregii familii

    Biblioteca “Mihai Eminescu” vă pune la dispoziţie, pentru al treilea an consecutiv, Chemarea credinţei : revista Patriarhiei Române pentru copii şi familia creştină.
    Editată de Institutul Biblic şi de Misiune Ortodoxă, Chemarea credinţei este o revistă bimestrială , adică apare din două în două luni  .
    Ajunsă în prezent la numărul 18, anul IV-serie nouă, publicaţia continuă să surprindă în mod plăcut, fiind adresată întregii familii (copiilor preşcolari, părinţilor şi bunicilor), precum şi profesorilor, ajutându-i în cadrul orelor de religie.
    Cele 32 pagini  se dovedesc a fi tot atâtea contribuţii la formarea unor caractere moral-creştine de unde să pornească o nouă concepţie asupra relaţiei Dumnezeu-om, om-semeni şi, nu în ultimul rând, o atitudine morală şi obiectivă faţă de propria persoană.
    Ca de fiecare dată, creaţiile copiilor ocupă un loc privilegiat în paginile revistei.
    Din cuprins :
    ·        Emoţii şi sentimente exprimate prin culoare
    ·        Mărţişoare care vestesc primăvara
    ·        Moise fuge din casa faraonului
    ·        Dicţionarul numelor de botez
    ·        De la ouăle înroşite la ouăle încondeiate
    ·        Nihil sine Deo ! (Nimic fără Dumnezeu !)
    ·        Noţiuni elementare despre scolioză la copii

    sâmbătă, 7 aprilie 2012

    Citeşti, deci câştigi l@ biblioteca ta !

    Vineri, 6 aprilie 2012, în ultima zi a programului Şcoala altfel, în sala de şedinţe a Inspectoratului Şcolar Judeţean Bacău, a avut loc a doua etapă a concursului judeţean de lectură  Citeşti, deci câştigi l@ biblioteca ta !, iniţiat de Oana Jianu, bibliotecar metodist la Biblioteca Casei Corpului Didactic „Grigore Tăbăcaru” Bacău.
                Obiectivele acestui concurs, adresat elevilor de clasa a IV-a, sunt :
    -         promovarea şi stimularea lecturii;
    -         cultivarea interesului pentru lectură, pentru munca sistematică, independentă;
    -         dezvoltarea competenţelor de lectură;
    -         dezvoltarea spiritului de echipă;
    -         formarea sipritului critic în aprecierea creaţiilor literare;
    -         sensibilizarea comunităţii şcolare referitor la importanţa bibliotecilor şcolare.
    În  competiţie intră câte un echipaj format din 3 elevi de clasa a IV-a de la fiecare din cele 16 şcoli din judeţ înscrise în concurs.
    Regulamentul de desfăşurare prevede că acest concurs se desfăşoară în 4 etape. Toate şcolile înscrise participă la prima etapă. În etapa a II-a participă 8 echipe, care s-au calificat în urma etapei I. În etapa a III-a participă cele 4 echipe calificate în etapa precedentă. Etapa finală se desfăşoară între cele 2 echipe rămase în concurs.
    Confruntarea constă în răspunsuri la întrebări dintr-o bibliografie dată, alta pentru fiecare etapă. Răspunsurile se dau în scris în 30 de secunde, apoi se prezintă oral.
    Şcoala noastră a trecut cu brio de prima etapă, cu un echipaj format din următorii elevi ai clasei a IV-a C :
    Marian Emil Flavius
    Mihăilă Iulia Elena şi
    Vîlcu Radu Ştefan .
    Pentru etapa a II-a , elevii au avut de citit Fetiţa cu chibrituri, de Hans Christian Andersen, 3 poezii scrise de Tudor Arghezi, Puiul, de Ioan-Alexandru Brătescu-Voineşti, Neghiniţă, de Barbu Ştefănescu Delavrancea, Fricosul, de Emil Gârleanu şi Un om năcăjit, de Mihail Sadoveanu.
    „Adversarii” noştri, stabiliţi prin tragere la sorţi, au fost colegii de la Şcoala „Tristan Tzara” Moineşti. Din păcate, la 2 din cele 11 întrebări, echipajul şcolii noastre nu a dat răspunsul corect.
     În consecinţă, participarea noastră la concursul Citeşti, deci câştigi l@ biblioteca ta ! se opreşte aici. Cu toate acestea, cei trei elevi merită felicitări. Chiar dacă nu merg mai departe, ei au fost declaraţi totuşi câştigători, primind diplome şi cărţi. Au căpătat experienţa participării la un astfel de concurs, au cunoscut colegi de vârsta lor din tot judeţul, au învăţat că trebuie să fii demn chiar şi atunci când pierzi , dar cel mai important este că ei s-au pregătit şi au conştientizat rolul deosebit de important al lecturii .
    Încă o dată, felicitări elevilor ! De asemenea, le mulţumim părinţilor care i-au susţinut permanent, precum şi doamnei învăţător Doina Curpănaru pentru sprijinul acordat !





    vineri, 6 aprilie 2012

    Bibliotecar pentru o zi

    Joi, 5 aprilie 2012, în a patra zi a programului Şcoala altfel, elevii clasei a VII-a A împreună cu d-na profesor Rodica Ilioaia au participat la activitatea Bibliotecar pentru o zi.
    Prin această activitate ne-am propus să introducem elevii dincolo de primul contact cu biblioteca, să le prezentăm o parte din munca meticuloasă care se desfăşoară în spatele “cortinei” pentru ca ei să poată fi serviţi cu cartea/informaţia pe care o doresc.
    În incinta primitoarei împărăţii a cărţilor, bibliotecarul  a prezentat elevilor documentele şi colecţiile bibliotecii şcolii, modalităţile practice de organizare şi desfăşurare  activităţilor cu cititorii, precum şi rolul lecturii în formarea personalităţii lor. De fapt, această activitate a fost o reluare a unei activităţi identice desfăşurate în urmă cu doi ani, atunci când aceşti elevi intrau în clasa a V-a şi învăţau la limba şi literatura română despre carte ca obiect cultural.
    Deoarece nu avem încă un catalog electronic al resurselor de care dispune biblioteca, ineditul întâlnirii de astăzi a fost activitatea demonstrativă şi exerciţiile aplicative privind completarea şi întocmirea fişelor tradiţionale de catalog . Pe baza acestora, în luna mai, vom continua seria activităţilor practice de iniţiere în cercetarea documentară, în care elevii vor învăţa cum se alcătuieşte o bibliografie pe baza unor norme specifice.




    marți, 3 aprilie 2012

    În vizită la biblioteca şcolii în care vor învăţa

                 În a doua zi a programului Şcoala altfel, Biblioteca „Mihai Eminescu” a fost vizitată de către preşcolarii grupei pregătitoare de la Grădiniţa „Pinocchio” Moineşti, conduşi de d-na educ. Caloian Laura Nicoleta .
                   Obiectivele acestei acţiuni au fost:
    -         familiarizarea copiilor cu localul bibliotecii din şcoala în care vor învăţa începând din anul şcolar următor;
    -         dezvoltarea dragostei pentru bibliotecă şi carte;
    -         dezvoltarea unui comportament adecvat într-o structură info-documentară.

    

    vineri, 30 martie 2012

    O ghicitoare pentru fiecare

    Ghicitorile sunt formule rimate sau ritmate prin care se enunţă metaforic unele trăsături specifice ale unei fiinţe, ale unui lucru care urmează să fie aflat.
    Ghicitorile datează de peste 2000 de ani, de pe vremea vechilor greci, în a căror mitologie apărea o fiinţă monstruoasă, Sfinxul, trimisă de zeiţa Hera să-i pedepsească pe tebani. Această zămislire, cu chip de femeie, aripi de pasăre, trup de leu şi coadă de şarpe, obişnuia să pună tebanilor o întrebare şi, pentru că ei nu ştiau să de-a răspunsul corect, îi ucidea. Întrebarea era următoarea : "Cine umblă dimineaţa în patru picioare, la prânz în două şi seara în trei ?" Singurul care a putut răspunde a fost Oedip. El a ghicit că este vorba de om : în copilărie merge de-a buşilea; apoi, când creşte, merge în două picioare, iar la bătrâneţe se sprijină în baston.
    De îndată ce a auzit răspunsul lui Oedip, de necaz, Sfinxul s-a sinucis, aruncându-se în valurile mării. Această ghicitoare s-a păstrat până în prezent în folclorul european.
    Întrebări cu tâlc şi haz, ghicitorile -  nestemate ale gândirii populare - fac şi astăzi încântarea copiilor şi tinerilor, în mediul urban şi rural, atât la şcoală, cât şi  în societate.
    În spiritul celor de mai sus, la sfârşit de martie, elevii clasei   a VII-a D au luat parte la un concurs de ghicitori organizat de Biblioteca "Mihai Eminescu" .  Obişnuiţi să participe frecvent la activităţile desfăşurate în spaţiul primitor al bibliotecii, elevii au dat dovadă şi de această dată de implicare deosebită.
    Voia bună, încântarea şi zâmbetul au constituit "ingredientele" unei activităţi care s-a sfârşit parcă mult prea repede !
       

    luni, 26 martie 2012

    Poezia-n sărbătoare


    “Ce e poezia ? Înger palid cu priviri curate,
    Voluptos joc cu icoane şi cu glasuri tremurate,
    Strai de purpură şi aur peste ţărâna cea grea.”
                                     (Mihai Eminescu - Epigonii)

    “Ce e poezia ?
    Poezia e ca ochiul care plânge.
    Ea este umărul care plânge, ochiul umărului care plânge.
    Ea este mâna care plânge, ochiul mâinii care plânge.
    Ea este talpa care plânge, ochiul călcâiului care plânge.”
                                                             (Nichita Stănescu)

    “Ce e poezia ? Poezia este însăşi viaţa, e umbra şi lumina care catifelează natura şi dă omului senzaţia că trăieşte cu planetele lui în cer.” (Tudor Arghezi)

    Ziua de 21 martie a fost proclamată Ziua Mondială a Poeziei, în cadrul celei   de-a XXX - a sesiuni a UNESCO de la Paris, din octombrie-noiembrie 1999.
    Scopul  sărbătorii este de a promova citirea, scrierea, publicarea, precum şi predarea poeziei.
    Cu prilejul acestui eveniment, Biblioteca “Mihai Eminescu” a organizat recent manifestarea culturală  Jocul cuvintelor, cuprinsă în calendarul parteneriatului educaţional Scriitorul lunii. Publicul-ţintă vizat a fost constituit din elevii claselor a VII-a .
    Programul  manifestării a cuprins:
    - vernisarea expoziţiei de desene “Rapsodie şi culoare” realizată de elevii clasei a VII-a A, cu lucrări inspirate din poezii semnate de Ion Pillat şi George Topârceanu;
    - expoziţia de carte “ Poezia-n sărbătoare”  realizată cu volume de versuri din fondul bibliotecii;
    - “Ce e poezia ?” – dezbatere având ca punct de plecare “definiţii “ date de Mihai Eminescu, Nichita Stănescu şi Tudor Arghezi,
    - concursul de recitări “ Un copil, o poezie “.
    La ultimul moment al programului, respectiv concursul de recitări, care s-a dovedit deosebit de antrenant, au participat 16 elevi de la clasa a VII-a D. Aceştia au prezentat poezii scrise de Ion Pillat, Vasile Alecsandri, George Topârceanu, Mihai Eminescu, George Coşbuc, Zaharia Stancu, George Bacovia, Serghei Esenin, Grigore Alexandrescu, Marin Sorescu, Lucian Blaga, Şt.O.Iosif şi Nicolae Labiş.
    Căştigătorii  concursului au fost elevii :
      Făiniţă Narcis Mihai - Locul I
     Păun Cosmin Dorin - Locul al II-lea
     Felea Ştefania - Locul al III-lea
    Deoarece participanţii au fost deosebit de încântaţi de ideea  unui concurs de recitări, s-a decis continuarea unei serii de astfel de activităţi centrate atât pe obiectul de lectură, cât şi pe cititor.




    luni, 12 martie 2012

    Un concurs şi mulţi câştigători

    Sâmbătă 10 martie 2012, a avut loc prima etapă a concursului judeţean de lectură „Citeşti, deci câştigi l@ biblioteca ta !” , organizat de Biblioteca CCD Bacău.
    Au participat 48 elevi de clasa a IV- a de la 16 şcoli din judeţul nostru. Fiecare şcoală a fost reprezentată în concurs de o echipă de trei elevi care s-au intrecut în cunoştinţe de lectură cu adversarii stabiliţi prin tragere la sorţi. Copiii au avut de răspuns, contra cronometru, la 9 întrebări din “Alice în Ţara Minunilor”, “Prinţul fericit”, “Vrăjitorul din Oz”, “Harap Alb”,  D-l Goe”,   Heidi, fetiţa munţilor” sau „Păcală în satul lui”, precum şi din  trei fabule scrise de Grigore Alexandrescu şi trei poezii semnate de Elena Farago. Pentru fiecare intrebare, concurentii au avut la dispoziţie 30 de secunde pentru a răspunde. Chiar dacă acţiunea a avut caracterul unei întâlniri amicale, între mai mulţi pasionaţi de lectură din judeţ, concurenţii au dovedit spirit competiţional, fiecare dorind ca unitatea de învăţământ pe care o reprezintă să fie cea câştigătoare.
    Şcoala noastră a fost reprezentată la acest concurs de : Marian Emil-Flavius, Mihăilă Iulia-Elena şi Vâlcu Radu-Ştefan, toţi elevi în clasa a IV- a C .
    Reprezentanţii noştri s-au „duelat” cu echipajul Şcolii „Ion Creangă” Bacău, au ieşit învingători, deci s-au calificat în etapa a II-a, care se va desfăşura în luna aprilie. Atunci se vor confrunta cu elevi de la una din următoarele unităţi de învăţământ: Şcoala „A.I.Cuza” Bacău, Şcoala „Spiru Haret” Bacău, Şcoala „C-tin Platon” Bacău, Şcoala Nr.10 Bacău, Şcoala „Tristan Tzara” Moineşti, Şcoala „Sf.Voievod Ştefan cel Mare” Oneşti sau Şcoala „Mihai Eminescu” Buhuşi.
    Felicitări elevilor, mulţumiri doamnei învăţătoare Doina Curpănaru şi părinţilor pentru sprijinul acordat !
                                                        SUCCES MAI DEPARTE !



    Reflectare în presă :

    joi, 8 martie 2012

    O lectură antrenantă şi amuzant scrisă

         Pentru iubitorii de basme şi poveşti, Biblioteca “Mihai Eminescu” recomandă ultima achiziţie realizată prin acţiunea “Un bănuţ pentru o carte”:

    BECK, Ian. Povestea secretă a lui Tom Inimă-Curată, băiatul aventurier. Bucureşti: Editura RAO, 2008.

    Ian Beck s-a născut în Hove, pe coasta Sussexului, în anul 1947. A publicat peste şaizeci de cărţi pentru copii.
    Unul din titlurile sale , Pierdut în zăpadă, a fost ecranizat într-un film de desene animate pentru televiziune.
    Povestea secretă a Tom Inimă-Curată, băiatul aventurier este primul roman pentru copii semnat de Ian Beck.

           Tom Inimă-Curată vrea cu adevărat să fie erou, asemenea celor şase fraţi mai mari ai lui. Aceştia sunt viteji şi îndrăzneţi, bine făcuţi şi puternici. Dar, în secret, Tom se teme că nu este suficient de curajos. Departamentul de Poveşti nu-i va încredinţa niciodată începutul unei aventuri, pentru ca el să descopere finalul.

           Până când se întâmplă ceva cu fraţii        Inimă-Curată. Pe parcursul misiunii lor, fiecare dintre ei dispare. În Ţinutul Poveştilor, Albă-ca-Zăpada rămâne adormită, iar Cenuşăreasa aşteaptă tristă, cu un singur pantof de sticlă. Nimeni nu poate opri uriaşul să sfărâme oasele şi   să-şi facă pâine, în timp ce gâsca de aur priveşte în gol, cu tristeţe, din colivia sa.

         Pentru ca poveştile să poată fi terminate, Tom trebuie să-şi găsească fraţii. Dar unde găseşte un băiat obişnuit curajul de a fi erou ?

    marți, 28 februarie 2012

    Mărţişorul-simbol specific românesc


    Săptămâna aceasta vom trece, calendaristic, la un nou anotimp, marcat de ziua de 1 martie. Această zi diverse aspecte simbolice şi folclorice. Amintim aici de Mărţişor, sărbătoare specific românească, care aduce începutul primăverii. În această zi se oferă, simbolic, în semn de recunoştinţă, mărţişoare celor din jurul nostru, considerate aducătoare de noroc. Ele sunt formate în mod tradiţional dintr-o fundiţă roşu cu alb, la care se adaugă alte simboluri ale norocului : trifoi cu patru foi, potcoave, coşarul, inima. Această sărbătoare are puternice legături ancestrale (strămoşeşti), întrucât descoperirile arheologice indică celebrarea primăverii încă de acum 8000 de ani. Dacii confecţionau simbolurile primăverii încă din timpul iernii şi le purtau doar după 1 Martie. Mărţişoarele erau atunci pietricele albe şi roşii înşirate pe o aţă. Alte surse arată că mărţişoarele constau în monede atârnate de fire subţiri de lână, negru cu alb. Tipul de monedă şi metalul component (aur, argint sau bronz) indica statutul social. Dacii credeau că aceste amulete (talismane) aduc fertilitate, frumuseţe şi previn arsurile din cauza soarelui. Acestea erau purtate până când copacii începeau să înflorească şi apoi erau agăţate de crengile lor.  de crengile lor.
    Cu toate aceste similitudini sesizate în folclorul altor ţări, Mărţişorul este, însă, un simbol specific românilor, devenit tot mai bogat în semnificaţii, în ciuda faptului că etnografii de la începutul secolului, nu prea îi dădeau şanse de supravieţuire.

    vineri, 24 februarie 2012

    Dragobetele la români

    După cum se ştie, ca în fiecare an, noi românii sărbătorim pe 24 februarie ,,Ziua Îndrăgostiţilor’’ sau cum i se mai spune ,,Dragobetele’’. Astfel, dragobetele, purtătorul dragostei şi al bunei dispoziţii păstrează unele atribuţii ale zeului dragostei, Cupidon, zeul dragostei în mitologia romană şi ale zeului Eros, zeul iubirii în mitologia greacă (Muntenia, Oltenia, Dobrogea, Transilvania). În unele tradiţii este numit Cap de Primăvară, Cap de Vară, fiu al Babei Dochia şi cumnat cu Lăzărică. În lumea satului, plantele erau de mare ajutor pentru a afla dacă tinerii se căsătoresc. Una din aceste plante era numită floarea-dragostei, o plantă cu frunze în formă de lance şi flori roz-purpurii, care creştea în locuri înalte. De asemenea, se plantau în grădină două fire de floarea-dragostei pentru tinerii îndrăgostiţi şi dacă cele două plante se apropiau, era semn că cei doi tineri se vor căsători. Totodată, se spunea despre tinerii care stăteau în casă în ziua de Dragobete, că vor fi ocoliţi de noroc în dragoste tot restul anului. În localitatea Bogdan-Vodă din judeţul Maramureş există un obicei specific acestei zile. Aici se confecţionează o păpuşă din cârpe, care este aruncată în râu, pentru a fi îndepărtate duhurile rele.
    Alte denumiri ale acestei sărbători mai sunt: ,,Ioan Dragobete’’, ,,Drăgostiţele’’, ,,Sântion de primăvară’’, dar şi ,,Dragomiru-floarea’’ sau ,,Granguru’’.
    Se mai spune, de asemenea, că, Dragobetele este sărbătoarea nunţii cosmice, ziua în care Baba Iarna îşi pierde din putere, învinsă de trăinicia iubirii lui Dragobete pentru frumoasa lui soţie, Florica, floarea-florilor cu plete aurii ca razele soarelui de primăvară. 
    Prin urmare, conform tradiţiei de Dragobete, trebuie să fim veseli, să râdem, să ne întâlnim cu persoana iubită, să ieşim să culegem flori, să întâmpinăm primăvara cum se cuvine, fiindcă Dragobetele e cel care deschide sezonul primăverii şi al iubirii.